113年教師檢定考申論題 — [特殊教育] 學習者發展與適性輔導

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第其他題 國小一年級導師發現班上的聽障生小齊，在課堂上會先看隔壁同學做什麼再跟著做，需搭配教師的嘴型或手勢動作才能理解簡單的指令；學習注音符號時，有類似發音的嘴型動作，但… 5 小題 ›